Salut!

Mă frământ cu lucrarea de licență și am o problemă, cred. Sau poate nu? Nu știu. Am tendința să folosesc destul de multe întrebări retorice, mai ales când încerc să introduc un concept sau să subliniez o problemă. Mi se pare că ajută la captarea atenției, dar mă tem că sună a… prea mult.

Profesorul coordonator nu a zis nimic concret, dar am senzația că nu e foarte încântat. Oare e ok să folosești întrebări retorice într-o lucrare academică? Nu vreau să pară că încerc să manipulez cititorul, ci doar să fac argumentația mai clară.

A folosit cineva multe întrebări retorice în lucrarea de licență? A fost o problemă?

Serios, mă simt puțin ca și cum aș fi obsedată de ele acum. Revizuiesc textul și le găsesc peste tot. Poate ar trebui să le scot pe majoritatea? Dar unele chiar funcționează, cred… sau mi se pare mie?

Mă gândeam că, teoretic, întrebările retorice pot fi un instrument stilistic valid, dar în contextul unei lucrări de licență, unde se presupune că totul e argumentat riguros, nu cumva devin o slăbiciune?

Am găsit un articol despre asta, dar era mai mult despre retorică în discursul politic. Nu prea m-a ajutat.

Și încă o întrebare (ironic, știu): e diferit dacă întrebarea retorică e folosită în introducere, ca să atragă atenția, față de corpul lucrării, unde ar putea distrage de la argumentație?

Mă simt puțin blocată. Orice părere e binevenită.