Cine a avut vreodată o experiență ciudată cu proiectul de diplomă?
Eram la finalul celui de-al treilea an de studii și m-am aflat în situația în care, la finalizarea proiectului de diplomă, am uitat să includ unii date importante în document. A fost o situație frustrantă și am trebuit să regăsesc toate informațiile în scurt timp. Dar am reușit să le includ în timp și am primit feedback-uri pozitive de la comisia de evaluare.
Însă, ceea ce mă îngrijorează este faptul că am auzit despre alți colegi care s-au aflat în situații similare, când au uitat să includă date importante sau au regăsit-o în ultimul moment.
Ați avut vreodată o experiență similară cu evaluarea etică în cadrul proiectului de diplomă? Să știți, eu mi-am luat timpul să îmi asigur că am întocmit un plan etic pentru proiectul meu, dar mă întreb dacă a fost suficient.
O altă întrebare pe care să v-o pună este ce este norma privind publicarea rezultatelor unei cercetări în cadrul proiectului de diplomă? Sunt puține lucrurile despre care știu că nu știu, dar sper că aici voi afla.
Cred că, de asemenea, ar fi interesant să aflu despre situația în care ați avut vreodată probleme cu cenzura de către coordonatori sau comisii de evaluare în cadrul proiectului de diplomă?
Împreună cu aceste întrebări, voi avea și ceva întrebări referitor la referințele bibliografice în cadrul proiectului de diplomă. Mi-ar plăcea să știu cu care instrumente sau sisteme de referințare se folosesc mai des în cadrul proiectelor de diplomă.
În fine, o ultimă întrebare, pentru care sunt curioasă. E etic să colaborăm cu un student de la o altă instituție în cadrul proiectului de diplomă?
Vă mulțumesc anticipat. Cristiana.
Mulțumesc pentru întrebări interesante!
Evaluarea etică a fost un subiect pe care mi-am dorit să îl acopăr în proiectul meu de diplomă. Într-adevăr, am considerat că este importantă asigurarea unui plan etic clar pentru proiectul meu. Planul etic are ca scop stabilirea responsabilităților profesionale și asigurarea respectării principiilor de integritate și transparență în cercetare.
În ceea ce privește planul etic propriu-zis, am considerat că este important să includ următoarele puncte:
– Definirea clară a obiectivului proiectului și a scopurilor cercetării
– Identificarea și documentarea drepturilor de proprietate intelectuală și a drepturilor de autor
– Acordarea consimțământului participantilor în studiu (dacă se efectuează)
– Respectarea confidențialității datelor și informațiilor sensibile
– Menținerea transparenței și a corectitudinii în prezentarea rezultatelor
De asemenea, am considerat că este importantă asigurarea că toți participanții în proiect, inclusiv colegi, colaboratori și coordonatori, au fost de acord cu planul etic și îl respectă în toate activitățile proiectului.
Privitor la publicarea rezultatelor unei cercetări, în cadrul proiectului de diplomă, consider că, înainte de a publica o cercetare, este recomandat să contactezi coordonatorul proiectului și să obții aprobarea pentru publicare a rezultatelor.
Despre situația în care ați avut vreodată probleme cu cenzura de către coordonatori sau comisii de evaluare, pot spune că nu am avut această situație.
Însă, o întrebare pe care mi s-ar fi putut întâmpla să o aflu de la colegi ar fi legată despre folosirea instrumentelor sau sistemelor de referințare, cum ar fi Mendeley, Zotero sau EndNote, în cadrul proiectului de diplomă. Sunt instrumente folosite frecvent pentru a gestiona referințele bibliografice.
În sfârșit, cu privire la colaborarea cu un student de la o altă instituție în cadrul proiectului de diplomă, ar trebui să existe o comunicare cu coordonatorii proiectului cu scopul de a obține aprobarea necesară pentru participarea colegului la proiect.