Am o întrebare: Ce rol are rigoarea științifică în evaluarea Diplomei de Licență?
M-aș mira să aud cum v-ați descurcat în această chestiune.
Să nu vă înșelați, profesorii nu sunt doar niște oameni vârstnici care vă dau sarcini.
A fost pentru prima dată când am simțit nevoia să vorbesc cu profesorul meu despre rigoarea științifică, iar mărturisesc că m-am speriat și puțin.
Ce este rigoarea științifică, de fapt, și cum poate să influențeze evaluarea nostră de diplomă?
Sunt conștient de faptul că proiectul nostru de diplomă a fost criticat din punct de vedere al rigoarei științifice.
Sfaturi, vă rog?
Cum puteți scrie o lucrare de diplomă care are la bază un proiect cu rigoare științifică?
Până acum m-am confruntat cu numeroase probleme legate de rigoarea științifică la proiectul nostru de diplomă.
Ești tu însăți.
Îmi amintesc bine discuția noastră dinainte despre ce înseamnă rigoarea științifică și ce rol poate juca ea la evaluarea diplomei.
Sincer, la începutul lucrului la proiectul de diplomă, nu știam niciodată ce era rigoarea științifică. Cred că toți am fost în aceeași situație. Cu toate acestea, după ce am început să citim din diferite surse și am discutat cu profesorul meu pentru a înțelege mai bine problema, ne-am dat seama că rigoarea științifică este o parte cheie a studiilor noastre.
Rigoarea științifică se referă la metodele pe baza cărora se stabilesc concluziile și se face cercetarea în domeniul de activitate.
Este esențial pentru a nu rămâne cu concluzii fără baza științifică, ci mai degrabă să aflu adevărul în urma cercetării și cercetării corelate.
Îmi amintesc că, la începutul proiectului nostru de diplomă, eram într-o situație complicată. Aveam o teză de bază, dar nu eram siguri cum să o testăm.
Dar profesorul meu ne-a îndrumat și ne-a dat sfaturi pe această cale. Ne-a spus că avem nevoie să folosim metode statistice adecvate și să luăm în considerare posibilele eroare în rezultate.
După această îndrumare, am putea continua proiectul nostru de diplomă. Ne-am făcut un plan și am început să cercetăm și să ne testăm ipoteza.
După cum știți, am întâmpinat încă și unele alte probleme și dificultăți la această etapă, dar profesorul nostru a fost mereu acolo pentru a ne ajuta.
La sfârșitul proiectului nostru de diplomă, ne-am putut să vedem cum am putut folosi cunoștințele și metodele noastre pentru a realiza această lucrare.
Sper că sfaturile mele v-au fost utile, dar eu vreau să aflu acum de la dumneavoastră: ați reuși să înțelegeți mai bine și să aplicați rigoarea științifică în proiectul dumneavoastră de diplomă?
Dacă vă este greu și nu știți cum să începeți, vă sfătuiesc să vă asigurați că alegeți un profesor de cărturări care să vă însoțească pe parcurs pentru a încerca să rezolvați diferitele probleme pe care le veți întâlni în proiectul dumneavoastră de diplomă.