„Îmi vine în minte atunci când stau acasă, în noaptea dinaintea unei probe importante: ‘Ce dacă nimeni nu-mi zice cum să procedez? Ce fac dacă nu am ce căuta în această lucrare de licență? Nu există o regula, un ghid sau ceva de ce să mă inspir? Sunt singur în acest labirint de idei, fără să aibă oameni care să mă ghidăm spre lumina ție.’ Am înțeles că, în mod evident, nu pot folosi o situație personală și să caut răspunsuri din cauza dezavantajelor cu care mă confrunt un studenț cu dizabilități la facultatea noastră! De ce nu avem un ghid sau un manual al normelor etice de acest tip? Ar trebui să fie o regulă a facultății, sau poate chiar a Ministerului Educației! Am vrut să știu dacă am rămas singur cu această întrebare…”.